Apakah perkembangan intelek pada zaman kanak-kanak?
Apakah perkembangan intelek pada zaman kanak-kanak?

Video: Apakah perkembangan intelek pada zaman kanak-kanak?

Video: Apakah perkembangan intelek pada zaman kanak-kanak?
Video: VIDEO PERMAINAN BERDASARKAN PERKEMBANGAN INTELEK 2024, November
Anonim

Kognitif atau perkembangan intelek bermakna pertumbuhan daripada a anak kebolehan berfikir dan menaakul. Ini tentang cara mereka mengatur fikiran, idea dan pemikiran mereka untuk memahami dunia yang mereka diami. Mulakan untuk menaakul dan berhujah, menggunakan kata-kata seperti mengapa dan kerana. Fahami konsep seperti semalam, hari ini dan esok.

Sejajar dengan itu, mengapakah perkembangan intelek penting untuk kanak-kanak?

Ia adalah pembangunan pengetahuan, kemahiran, penyelesaian masalah dan kecenderungan, yang membantu kanak-kanak untuk berfikir dan memahami dunia di sekeliling mereka. Untuk mempromosikan anda perkembangan kognitif kanak-kanak , ia adalah penting bahawa anda terlibat secara aktif dalam interaksi berkualiti setiap hari.

Juga Ketahui, apakah yang dimaksudkan dengan perkembangan intelek? Pembangunan intelek merujuk di sini kepada perubahan yang berlaku, akibat daripada pertumbuhan dan pengalaman, dalam kapasiti seseorang untuk berfikir, menaakul, mengaitkan, menilai, mengkonseptualisasikan, dan lain-lain. Khususnya ia melibatkan perubahan sedemikian pada kanak-kanak.

Juga untuk mengetahui, apakah contoh perkembangan intelek?

Aktiviti - membentuk dalam penyusun bentuk, belajar menunggang basikal. Kreativiti – dapat menyatakan idea imaginatif dengan cara yang unik. Aktiviti - melukis, melukis, kolaj, tarian, muzik, mainan kotak kadbod. Ingatan - keupayaan untuk menyimpan dan mengingat kembali maklumat, idea dan peristiwa.

Apakah peringkat perkembangan intelek?

The empat peringkat ialah: sensorimotor - lahir hingga 2 tahun; praoperasi - 2 tahun hingga 7 tahun; operasi konkrit - 7 tahun hingga 11 tahun; dan operasi formal (pemikiran abstrak) - 11 tahun dan ke atas. Setiap peringkat mempunyai tugas kognitif utama yang mesti dicapai.

Disyorkan: