Isi kandungan:

Apakah yang dimaksudkan dengan pengajaran untuk meningkatkan perkembangan dan pembelajaran?
Apakah yang dimaksudkan dengan pengajaran untuk meningkatkan perkembangan dan pembelajaran?

Video: Apakah yang dimaksudkan dengan pengajaran untuk meningkatkan perkembangan dan pembelajaran?

Video: Apakah yang dimaksudkan dengan pengajaran untuk meningkatkan perkembangan dan pembelajaran?
Video: Peran Guru dalam Pembelajaran ~ Tips Menjadi Guru Profesional 2024, November
Anonim

Ringkasan. Melalui persembahan powerpoint, pelajar akan belajar apa maksudnya mengajar untuk meningkatkan perkembangan dan pembelajaran supaya prasekolah mereka boleh bersesuaian dengan perkembangan. Mereka kemudiannya akan mengambil bahagian dalam beberapa peralihan (dilakukan oleh cikgu ) dan kemudian menghasilkan idea mereka sendiri untuk berkongsi dengan kelas.

Oleh itu, bagaimana kita boleh meningkatkan pembelajaran dan perkembangan kanak-kanak?

10 Cara Meningkatkan Pembelajaran dan Perkembangan Awal Kanak-kanak

  1. Menyanyi. Dr.
  2. Pastikan Keselamatan Emosi. Sama seperti kanak-kanak tidak boleh belajar apabila dia lapar, sejuk, sakit, atau letih, kanak-kanak yang tidak berasa selamat dan selamat tidak boleh belajar.
  3. Guna Strategi Menenangkan. Dr.
  4. Pastikan Ia Mudah. Menurut Dr.
  5. Beri Perhatian kepada Span Perhatian.
  6. Fokus dan Refleksi.
  7. Ketawa.
  8. Gunakan Warna dan Aroma.

Juga Ketahui, apakah tiga kriteria untuk amalan yang sesuai dengan perkembangan? Semasa mereka membuat keputusan, guru mempertimbangkan tiga bidang pengetahuan ini:

  • Mengetahui perkembangan dan pembelajaran kanak-kanak. Memahami perkembangan dan pembelajaran biasa pada peringkat umur yang berbeza adalah titik permulaan yang penting.
  • Mengetahui apa yang sesuai secara individu.
  • Mengetahui apa yang penting dari segi budaya.

Juga ketahui, apakah amalan pengajaran yang sesuai dengan perkembangan?

Amalan yang sesuai dengan perkembangan (atau DAP) ialah perspektif dalam pendidikan awal kanak-kanak di mana a cikgu atau penjaga kanak-kanak memupuk perkembangan sosial/emosi, fizikal dan kognitif kanak-kanak dengan mendasarkan semua amalan dan keputusan mengenai (1) teori perkembangan kanak-kanak, (2) kekuatan yang dikenal pasti secara individu

Apakah contoh aktiviti yang sesuai dengan perkembangan?

Pengalaman penting dan tingkah laku pengajaran termasuk tetapi tidak terhad kepada:

  • Bercakap dengan bayi dan kanak-kanak dengan bahasa yang mudah, hubungan mata yang kerap, dan responsif terhadap isyarat dan percubaan bahasa kanak-kanak.
  • Kerap bermain dengan, bercakap dengan, menyanyi dengan, dan melakukan permainan jari dengan kanak-kanak yang masih kecil.

Disyorkan: