Isi kandungan:

Bagaimanakah anda membina kerjasama dalam kalangan guru?
Bagaimanakah anda membina kerjasama dalam kalangan guru?

Video: Bagaimanakah anda membina kerjasama dalam kalangan guru?

Video: Bagaimanakah anda membina kerjasama dalam kalangan guru?
Video: Cara membina kerjasama semasa traning 2024, November
Anonim

Untuk memulakan atau menghidupkan semula kerjasama guru di sekolah anda, cuba lima strategi ini

  1. Wujudkan visi dan matlamat yang benar-benar dikongsi.
  2. Membangunkan satu rasa daripada masyarakat.
  3. Kenal pasti norma kumpulan.
  4. Gunakan perbincangan dan dialog.
  5. Bekerja melalui konflik.

Berkenaan dengan ini, bagaimanakah anda boleh membina kerjasama di kalangan guru lain?

25 Cara Guru Boleh Berhubung Lebih Banyak Dengan Rakan Sekerja Mereka

  1. Dapatkan di halaman yang sama. Salah satu halangan terbesar untuk berhubung dengan guru lain ialah memastikan anda semua berada di halaman yang sama.
  2. Ajar dan belajar antara satu sama lain.
  3. Bekerjasama dalam rancangan pengajaran.
  4. Kongsi apa yang berkesan.
  5. Mulakan blog.
  6. Bina rangkaian sosial anda sendiri.
  7. Ambil projek besar.
  8. Dapatkan maklum balas.

Kedua, bagaimana pelajar mendapat manfaat daripada kerjasama guru? Pembelajaran Secara Kolaboratif Membantu pelajar Rancang aktiviti yang memberi pelajar peluang kepada kerja dan bekerjasama bersama-sama kepada belajar dan berkembang antara satu sama lain. Kerjasama pembelajaran telah ditunjukkan kepada bukan sahaja membangunkan kemahiran berfikir aras tinggi dalam pelajar , tetapi meningkatkan keyakinan dan harga diri mereka juga.

Kemudian, apakah maksud kerjasama guru?

Kerjasama guru berlaku apabila ahli komuniti pembelajaran bekerjasama untuk meningkatkan pembelajaran dan pencapaian pelajar. Jika destinasi utama kita sebagai pendidik adalah pencapaian pelajar, fikirkan kerjasama guru sebagai perjalanan.

Bagaimanakah guru boleh bekerjasama dengan pelajar?

guru-guru yang sengaja bekerjasama dengan mereka pelajar untuk berkongsi tanggungjawab untuk arahan, membuat keputusan, dan tawaran advokasi mereka pelajar suara demokratik untuk membuat pilihan, menyelesaikan masalah sesama mereka, dan menangani konflik idea.

Disyorkan: