Mengapakah pengalaman awal penting dalam perkembangan otak?
Mengapakah pengalaman awal penting dalam perkembangan otak?

Video: Mengapakah pengalaman awal penting dalam perkembangan otak?

Video: Mengapakah pengalaman awal penting dalam perkembangan otak?
Video: Pola Asuh anak zaman digital - dr tiwi dokter anak (Part1) 2024, Mungkin
Anonim

Penyelidikan neurologi menunjukkan bahawa awal tahun memainkan peranan penting dalam kanak-kanak perkembangan otak . kanak-kanak pengalaman awal – ikatan yang mereka bentuk dengan ibu bapa mereka dan pembelajaran pertama mereka pengalaman – sangat mempengaruhi fizikal, kognitif, emosi dan sosial masa depan mereka pembangunan.

Begitu juga seseorang mungkin bertanya, mengapa pengalaman begitu penting dalam perkembangan otak awal?

Pengalaman merupakan komponen penting bagi perkembangan otak . A anak khusus pengalaman tentukan sambungan mana yang diperkukuh dan diperluaskan, dan sambungan mana yang dihapuskan. Sambungan yang digunakan berulang kali menjadi lebih kuat. Sambungan yang tidak digunakan akhirnya hilang kerana pemangkasan.

Begitu juga, apakah kepentingan pembangunan tahun-tahun awal dan mengapa? awal anak pembangunan menetapkan asas untuk pembelajaran sepanjang hayat, tingkah laku dan kesihatan. Pengalaman yang dialami oleh kanak-kanak zaman kanak-kanak membentuk otak dan keupayaan kanak-kanak untuk belajar, bergaul dengan orang lain, dan bertindak balas terhadap tekanan dan cabaran harian.

Juga untuk mengetahui, bagaimana dunia mempengaruhi otak yang sedang berkembang?

Kadar pertumbuhan khusus otak wilayah adalah terpengaruh oleh persekitaran. Dalam beberapa tahun kebelakangan ini, pelbagai kajian penyelidikan telah menunjukkan bahawa pengalaman hidup awal boleh mempengaruhi perkembangan otak pada kanak-kanak. Kehidupan awal pengaruh pada otak pertumbuhan dan tingkah laku diperjelaskan lagi dalam dua kajian yang diterbitkan baru-baru ini.

Bagaimanakah pengalaman membentuk otak yang sedang berkembang?

Interaksi gen dan pengalaman membentuk otak yang sedang berkembang . Walaupun gen menyediakan pelan tindakan untuk pembentukan otak litar, litar ini diperkukuh dengan penggunaan berulang. Akhirnya, gen dan pengalaman bekerjasama untuk membina otak seni bina.

Disyorkan: