Isi kandungan:

Bagaimanakah saya harus berpakaian untuk temu duga paraprofessional?
Bagaimanakah saya harus berpakaian untuk temu duga paraprofessional?

Video: Bagaimanakah saya harus berpakaian untuk temu duga paraprofessional?

Video: Bagaimanakah saya harus berpakaian untuk temu duga paraprofessional?
Video: Интервью парапрофессионала SPED в сфере специального образования: мой опыт и советы || SPEDtacular SPEDucator 2024, November
Anonim

Berpakaian Sewajarnya

Jika anda tidak pasti, berpakaian secara profesional. Pada masa hadapan, anda boleh berpakaian secara santai dan pakai seluar jeans atau khaki, tetapi jangan di bawah- berpakaian untuk temuduga . pakai yang berwarna gelap sesuai – hitam, coklat atau biru – dengan baju putih atau blaus yang disesuaikan.

Sehubungan itu, apakah kualiti yang perlu ada pada paraprofessional?

Tidak kira kumpulan umur atau keperluan pelajar, paraprofessional yang berkesan berkongsi ciri-ciri tertentu

  • Kesabaran. Para pendidik memerlukan kesabaran dan kawalan diri.
  • Komunikasi. Seorang paraprofessional mesti berkomunikasi dengan baik dengan pelajar.
  • Penghakiman.
  • Tekankan Pendidikan.
  • Menjadi Paraprofessional.
  • Gaji dan Pertumbuhan Pekerjaan.

apa yang anda perlu lakukan untuk menjadi seorang paraprofessional? Di banyak daerah sekolah, pendidikan paraprofessional diperlukan kepada mempunyai sekurang-kurangnya dua tahun kolej atau ijazah bersekutu. Program ijazah bersekutu, seperti Associate of Applied Science in Pendidikan Paraprofessional, boleh menyediakan pelajar untuk memainkan pelbagai peranan sokongan di dalam bilik darjah.

Begitu juga, mengapa anda mahu bekerja sebagai paraprofessional?

Salah satu tugas utama untuk a paraprofessional adalah membantu guru dalam mewujudkan dan mengekalkan persekitaran pembelajaran yang selesa untuk pelajar. Sebahagian daripada bantuan ini ialah memantau pelajar dan prihatin terhadap keperluan mereka.

Apakah tugas seorang paraprofessional?

Paraprofessional pendidik biasanya membantu guru di dalam bilik darjah, menyelia pelajar di luar bilik darjah, atau menyediakan sokongan pentadbiran untuk pengajaran. Tugas kerja bermula daripada mengisi jawatan mengajar kepada menambah kurikulum bilik darjah biasa dengan aktiviti pengayaan tambahan untuk pelajar.

Disyorkan: