Apakah teori Skop Tinggi?
Apakah teori Skop Tinggi?

Video: Apakah teori Skop Tinggi?

Video: Apakah teori Skop Tinggi?
Video: Ciri-Ciri Orang Dengan IQ Tinggi | Tanpa Arah 2024, Disember
Anonim

HighScope ialah pendekatan berkualiti untuk penjagaan dan pendidikan awal kanak-kanak yang telah dibentuk dan dibangunkan oleh penyelidikan dan amalan selama 50 tahun. Kepercayaan utama HighScope ialah kanak-kanak membina pembelajaran mereka sendiri dengan melakukan dan terlibat secara aktif dalam bekerja dengan bahan, manusia dan idea.

Orang ramai juga bertanya, apakah falsafah skop tinggi?

kami Falsafah . Kami percaya kanak-kanak belajar dengan melakukan. The HighScope pendekatan adalah berdasarkan kajian yang menunjukkan bahawa kanak-kanak belajar dengan melakukan. Kanak-kanak belajar dan mengingati lebih banyak maklumat jika mereka menemui fakta dan jawapan untuk diri mereka sendiri.

Tambahan pula, adakah Skop Tinggi merupakan kurikulum yang muncul? Skop Tinggi adalah bentuk muktamad kurikulum baru muncul . Skop Tinggi direka untuk membantu guru membuat rancangan harian yang akan membantu mengukuhkan kemahiran kanak-kanak dan memfokuskan aktiviti dan pelajaran ke arah minat kanak-kanak.

Begitu juga, anda mungkin bertanya, apakah peranan guru dalam skop yang tinggi?

Di dalam tinggi / Skop kurikulum yang peranan guru adalah untuk menyokong dan memanjangkan pembelajaran kanak-kanak dengan memerhati dan mendengar, bertanyakan soalan yang sesuai dan dengan memperancah pengalaman pembelajaran. Orang dewasa dalam a tinggi / Skop kawalan berkongsi bilik darjah dengan kanak-kanak. tinggi / Skop telah mengesahkan kaedah menilai program.

Siapa yang mencipta skop tinggi?

David P. Weikart

Disyorkan: