Bagaimanakah kes Endrew menjelaskan standard substantif untuk Ieps?
Bagaimanakah kes Endrew menjelaskan standard substantif untuk Ieps?

Video: Bagaimanakah kes Endrew menjelaskan standard substantif untuk Ieps?

Video: Bagaimanakah kes Endrew menjelaskan standard substantif untuk Ieps?
Video: Vastataan kysymyksiin 10 vuoden ajalta! (Q&A video) 2024, November
Anonim

The Kes Endrew menyampaikan ketetapan mercu tanda bahawa menjelaskan standard substantif untuk menentukan sama ada pelajar IEP -inti kepada kelayakan setiap kanak-kanak untuk FAPE di bawah IDEA-adalah mencukupi untuk membolehkan pelajar yang kurang upaya membuat kemajuan yang sesuai berdasarkan keadaannya.

Cuma, bagaimanakah kes Endrew menjelaskan piawaian substantif untuk IEP?

The Kes Endrew menyampaikan ketetapan mercu tanda bahawa menjelaskan standard substantif untuk menentukan sama ada pelajar IEP -inti kepada kelayakan setiap kanak-kanak untuk FAPE di bawah IDEA-adalah mencukupi untuk membolehkan pelajar yang kurang upaya membuat kemajuan yang sesuai berdasarkan keadaannya.

Tambahan pula, apakah 8 komponen IEP? 8 Komponen Utama IEP

  • Bahagian Kelima: Kenyataan Penyertaan dalam.
  • o.
  • Bahagian Tujuh: Penyata Tempoh dan Tempoh Perkhidmatan.
  • Bahagian Tiga: Mengukur dan Melaporkan Kemajuan.
  • Bahagian Satu: Tahap Prestasi Masa Kini.
  • Bahagian Lapan: Pernyataan Peralihan.
  • Bahagian Enam: Pengubahsuaian Program dan Pengujian.
  • Bahagian Keempat: Penerangan Perkhidmatan Pendidikan Khas.

Kedua, apakah kes Endrew F?

Mahkamah Agung memutuskan hari ini bahawa Program Pendidikan Individu (IEP) mesti memberi kanak-kanak kurang upaya lebih daripada de minimis, atau faedah pendidikan yang minimum. Keputusan itu boleh memberi kesan besar kepada perkhidmatan sekolah untuk kanak-kanak yang mempunyai perbezaan pembelajaran dan pemikiran. The kes - Andrew F . v.

Apakah maksud pengiraan yang munasabah?

dikira secara munasabah ” piawaian mengiktiraf bahawa membangunkan IEP yang sesuai memerlukan a. pertimbangan prospektif oleh Pasukan IEP. Secara umumnya, ini bermakna kakitangan sekolah itu kehendak buat. keputusan yang adalah dimaklumkan oleh kepakaran mereka sendiri, kemajuan kanak-kanak, potensi kanak-kanak.

Disyorkan: