Apakah maksud undang-undang pendidikan khas yang diluluskan sejak tahun 1970-an?
Apakah maksud undang-undang pendidikan khas yang diluluskan sejak tahun 1970-an?

Video: Apakah maksud undang-undang pendidikan khas yang diluluskan sejak tahun 1970-an?

Video: Apakah maksud undang-undang pendidikan khas yang diluluskan sejak tahun 1970-an?
Video: AWANI Pagi: Pendidikan bagi Murid Berkeperluan Khas 2024, November
Anonim

The Undang-undang Yang Dicipta Pendidikan Khas

Pada tahun 1975, Amerika Syarikat mengundi untuk memastikan semua kanak-kanak, tanpa mengira perbezaan mereka, harus mempunyai akses ke sekolah awam percuma pendidikan . ini undang-undang telah dipanggil Pendidikan untuk Akta Semua Kanak-Kanak Cacat.

Juga ditanya, bagaimanakah perubahan pendidikan khas selama ini?

Pendidikan Khas telah Berubah 40 yang lalu tahun . Lebih ramai pelajar menengah kurang upaya telah menamatkan pengajian dan melanjutkan pelajaran ke peringkat menengah pendidikan . Pelajar bermasalah pembelajaran boleh dikenal pasti tanpa perlu membuktikan wujudnya jurang akademik. Ibu bapa terlibat dengan pembangunan IEP.

Selain itu, apakah peristiwa utama dalam sejarah pendidikan khas yang ketara?

  • 1 Jan 1866. Akta Hak Sivil 1866.
  • 1 Jan 1896. Plessy lwn.
  • 6 Okt 1954. Brown lwn. Lembaga Pendidikan.
  • 1 Jan 1972. Mills lwn.
  • 26 Sep 1973. Seksyen 504 Akta Pemulihan 1973.
  • 1 Jan 1975. Undang-undang Awam No.
  • 1 Jan 1982. Keputusan Rowley.
  • 26 Jul 1990. Akta Orang Kurang Upaya Amerika.

Sejajar dengan itu, bilakah undang-undang pendidikan khas persekutuan pertama diluluskan?

Pada tahun 1972, undang-undang telah diperkenalkan di Kongres selepas beberapa "kes mahkamah terkenal yang menetapkan dalam undang-undang hak untuk pendidikan untuk semua kanak-kanak cacat." hidup 19 November 1975 , Kongres telah menggubal Undang-undang Awam 94-142 pada tahun 1975, juga dikenali sebagai Akta Pendidikan untuk Semua Kanak-kanak Cacat 1975.

Apakah tujuan PL 94 142 diluluskan oleh Kongres pada tahun 1975?

Apabila ia adalah lulus dalam 1975 , P. L. 94-142 menjamin pendidikan awam yang sesuai secara percuma kepada setiap kanak-kanak kurang upaya. Undang-undang ini mempunyai kesan positif yang dramatik terhadap berjuta-juta kanak-kanak kurang upaya di setiap negeri dan setiap komuniti tempatan di seluruh negara.

Disyorkan: