Bagaimanakah telefon bimbit menjejaskan sekolah?
Bagaimanakah telefon bimbit menjejaskan sekolah?

Video: Bagaimanakah telefon bimbit menjejaskan sekolah?

Video: Bagaimanakah telefon bimbit menjejaskan sekolah?
Video: Borak Borak: Jangan Alpa Penggunaan Telefon Bimbit | Borak Kopitiam (9 Oktober 2021) 2024, November
Anonim

Penyelidikan baru ke atas pelajar kolej mencadangkan bahawa kehadiran semata-mata a telefon bimbit boleh menjejaskan pembelajaran semasa kuliah. Kajian yang diterbitkan dalam jurnal Computers in Human Behavior, mendapati telefon bimbit cenderung untuk mengurangkan perhatian dan ingatan - walaupun ia tidak digunakan.

Juga, bagaimanakah telefon bimbit menjejaskan pendidikan kita?

Penyelidikan baru ke atas pelajar kolej menunjukkan bahawa hanya kehadiran a telefon bimbit boleh merosakkan pembelajaran semasa kuliah. Kajian yang diterbitkan dalam jurnal Computers in Human Behavior, mendapati telefon bimbit cenderung untuk mengurangkan perhatian dan ingatan - walaupun ia tidak digunakan.

Tambahan pula, adakah telefon bimbit baik atau buruk di sekolah? Telefon bimbit tidak boleh dibenarkan masuk sekolah kerana kanak-kanak lebih fokus kepada telefon daripada kerja sekolah, ia akan mencipta lebih banyak drama, dan ia menggalakkan penipuan. Telefon bimbit tidak boleh dibenarkan masuk sekolah-sekolah kerana kanak-kanak sentiasa tertanya-tanya apa yang rakan mereka lakukan dan apa yang berlaku di luar sekolah.

Memandangkan perkara ini, mengapakah telefon bimbit diharamkan di sekolah?

Menurut kajian oleh London Sekolah Ekonomi, prestasi akademik pelajar bertambah baik apabila dasar dilaksanakan untuk mengharamkan telefon bimbit penggunaan dalam sekolah-sekolah . ini larangan bukan sahaja membantu pelajar mendapat markah yang lebih tinggi dalam peperiksaan tetapi juga mengurangkan godaan pelajar untuk menggunakan telefon bimbit untuk tujuan bukan ilmiah.

Mengapa telefon tidak baik untuk pelajar?

Mudah alih telefon boleh menjadi kenderaan berbahaya bagi mereka yang mempunyai Fomo tinggi. Ini pelajar lebih berkemungkinan mengalami kualiti keseluruhan yang lebih rendah dalam mood mereka, telah meningkatkan kebimbangan, dan lebih cenderung untuk memeriksa mereka telefon dan media sosial semasa pelajaran atau waktu belajar.

Disyorkan: