Apakah pendidikan pelbagai budaya menurut James Banks?

2024 Pengarang: Edward Hancock | [email protected]. Diubah suai terakhir: 2023-12-16 01:34

Pendidikan Pelbagai Budaya : Matlamat dan Dimensi. Pendidikan pelbagai budaya ialah idea, an pendidikan gerakan pembaharuan, dan proses ( Bank , 1997). Sebagai idea, pendidikan pelbagai budaya berusaha untuk mewujudkan persamaan pendidikan peluang untuk semua pelajar, termasuk mereka daripada kumpulan kaum, etnik dan kelas sosial yang berbeza.

Selain itu, bagaimanakah Bank mentakrifkan pendidikan pelbagai budaya?

Bank dan Bank (2001) mendefinisikan pendidikan pelbagai budaya sebagai: Idea, an pendidikan gerakan pembaharuan, dan proses yang matlamat utamanya adalah untuk mengubah struktur pendidikan institusi supaya pelajar lelaki dan perempuan, pelajar luar biasa, dan pelajar yang terdiri daripada pelbagai kaum, etnik, bahasa dan budaya

Tambahan pula, apakah konsep pendidikan pelbagai budaya? Pendidikan pelbagai budaya merujuk kepada sebarang bentuk pendidikan atau pengajaran yang menggabungkan sejarah, teks, nilai, kepercayaan, dan perspektif orang daripada latar belakang budaya yang berbeza.

Persoalan juga ialah, siapakah James Banks pendidikan pelbagai budaya?

JAMES BANK merupakan salah seorang ulama terkemuka dalam bidang pendidikan pelbagai budaya dan merupakan Pengarah Pusat Multikultural Pendidikan di Universiti Seattle-Washington. Dalam artikel ini beliau menggariskan empat peringkat pembaharuan kurikulum.

Apakah pendekatan sumbangan dalam pendidikan pelbagai budaya?

The Pendekatan Sumbangan Ini digabungkan dengan memilih buku dan aktiviti yang meraikan cuti, wira dan acara istimewa daripada pelbagai budaya. Sebagai contoh, menghabiskan masa membaca tentang Dr Dalam ini pendekatan , buku dan isu yang pelbagai budaya tidak dinyatakan sebagai sebahagian daripada kurikulum (Banks, 1999).