Isi kandungan:

Apakah pertimbangan mentor untuk menilai bakal mentee?
Apakah pertimbangan mentor untuk menilai bakal mentee?

Video: Apakah pertimbangan mentor untuk menilai bakal mentee?

Video: Apakah pertimbangan mentor untuk menilai bakal mentee?
Video: Tahukah kamu tools penting Program Mentoring? 2024, November
Anonim

Sebelum bersetuju mentor pekerja tertentu, iaitu bakal mentor mungkin akan ingin mempertimbangkan sama ada pekerja itu mempunyai ciri-ciri yang diingini dalam a mentee , seperti aspirasi dan cita-cita kerjaya, keinginan untuk belajar, komitmen terhadap organisasi, inisiatif, kesetiaan, kesediaan untuk menyediakan dan menerima

Selain itu, bagaimana anda menilai program pementoran?

Cara Praktikal untuk Mengukur Penunjuk Prestasi Utama

  1. Tinjau bagaimana pekerja terlibat terhadap kerja mereka dan organisasi.
  2. Tinjau sejauh mana pekerja komited terhadap organisasi.
  3. Pengurus tinjauan tentang tahap penglibatan yang jelas dalam pasukan mereka.
  4. Tinjauan kepuasan dengan perkembangan kerjaya dari semasa ke semasa.

Kedua, apakah lima peraturan terakhir kepimpinan dan keharusan etika? The peraturan akhir kepimpinan dan imperatif etika ialah: Tiada kawan yang lebih baik, tiada musuh yang lebih teruk: Tiada kawan yang lebih baik bagi rakyat dan tiada musuh yang lebih teruk bagi pemberontak. Pertama, jangan membahayakan: Elakkan dan cegah pembunuhan atau kecederaan orang yang tidak bersalah. Ini adalah wujud dalam misi kami.

Memandangkan perkara ini, yang manakah antara berikut merupakan faktor yang mempengaruhi hubungan bimbingan?

Faktor-faktor yang mempengaruhi hubungan bimbingan termasuk mengikuti . Hubungan bimbingan memerlukan: Kerjasama - Kedua-dua ahli adalah rakan kongsi dalam pembangunan Marin junior. Hormat - Saling menghargai jurulatih pengetahuan dan pelaburan masa dan tenaga Marin diperlukan.

Semasa jenis kaunseling yang manakah Senior membenarkan analisis dua hala?

Daripada tiga jenis kaunseling , arahan itu taip didorong oleh senior -penyelesaian terarah; dalam bukan arahan taip , yang senior benarkan dua - analisis cara untuk membangunkan penyelesaian; dan dalam pendekatan kolaboratif-gabungan, yang senior menggunakan kerjasama bukan langsung sebelum mengarahkan penyelesaian.

Disyorkan: