Isi kandungan:
Video: Bagaimanakah anda menilai penilaian berasaskan prestasi?
2024 Pengarang: Edward Hancock | [email protected]. Diubah suai terakhir: 2024-01-18 09:20
Di bawah ialah versi ringkas perancangan kami, berdasarkan proses reka bentuk ke belakang:
- Kenal pasti matlamat prestasi - penilaian berasaskan .
- Pilih standard kursus yang sesuai.
- Semakan penilaian dan mengenal pasti jurang pembelajaran.
- Reka bentuk senario.
- Kumpul atau cipta bahan.
- Membangunkan rancangan pembelajaran.
- Senario.
- Tugasan .
Mengenai ini, apakah contoh penilaian berasaskan prestasi?
Persembahan dramatik merupakan salah satu jenis aktiviti kolaboratif yang boleh digunakan sebagai a prestasi - penilaian berasaskan . Pelajar boleh mencipta, melaksanakan dan/atau memberikan respons kritikal. Contoh termasuk tarian, bacaan, enakmen dramatik. Mungkin terdapat tafsiran prosa atau puisi.
Seseorang juga mungkin bertanya, apakah alat penilaian prestasi yang berbeza?
- Projek. Penggunaan penilaian prestasi yang paling meluas ialah pembelajaran berasaskan projek.
- Tugas Prestasi Lain. Terdapat banyak bentuk tugas prestasi: respons yang dibina pendek dan panjang, lukisan dan video, temu bual.
- Peranan Penilaian Prestasi.
- Penjejakan Penguasaan.
Dengan mengambil kira perkara ini, adakah ujian esei merupakan penilaian berasaskan prestasi?
A penilaian prestasi boleh melibatkan sama ada penciptaan produk, seperti karangan , poster, atau ciptaan, atau pelajar mungkin perlu melakukan proses, seperti memainkan peranan peristiwa bersejarah, mengadakan perdebatan atau memberikan pembentangan lisan.
Apakah dua jenis penilaian berasaskan prestasi?
Ada tiga jenis prestasi - penilaian berasaskan daripada mana untuk dipilih: produk, prestasi, atau penilaian berorientasikan proses (McTighe & Ferrara, 1998). Produk merujuk kepada sesuatu yang dihasilkan oleh pelajar yang memberikan contoh konkrit aplikasi pengetahuan.
Disyorkan:
Apakah penilaian berasaskan prestasi?
Apakah penilaian berasaskan prestasi? Ingeneral, penilaian berasaskan prestasi mengukur keupayaan pelajar untuk menggunakan kemahiran dan pengetahuan yang dipelajari daripada aunit atau unit pengajian. Lazimnya, tugas itu mencabar pelajar untuk menggunakan kemahiran berfikir aras tinggi mereka untuk mencipta produk atau melengkapkan proses (Chun, 2010)
Apakah itu penilaian bilik darjah berasaskan prestasi?
Secara umumnya, penilaian berasaskan prestasi mengukur kebolehan pelajar mengaplikasikan kemahiran dan pengetahuan yang dipelajari daripada sesuatu unit atau unit pengajian. Lazimnya, tugas itu mencabar pelajar untuk menggunakan kemahiran berfikir aras tinggi mereka untuk mencipta produk atau menyelesaikan proses (Chun, 2010)
Apakah pembelajaran dan penilaian berasaskan prestasi dan mengapa ia penting?
Apakah Pembelajaran dan Penilaian Berasaskan Prestasi, dan Mengapakah ia Penting? Dalam tindakan pembelajaran, orang memperoleh pengetahuan kandungan, memperoleh kemahiran, dan membangunkan tabiat kerja-dan mengamalkan penerapan ketiga-tiga situasi "dunia sebenar"
Apakah contoh penilaian berasaskan prestasi?
Contohnya termasuk tarian, bacaan, enakmen dramatik. Mungkin terdapat tafsiran prosa atau puisi. Bentuk penilaian berasaskan prestasi ini boleh mengambil masa, jadi mesti ada panduan langkah yang jelas
Adakah penilaian berasaskan prestasi adalah pengganti kepada kaedah tradisional?
Penilaian Berasaskan Prestasi. Penilaian prestasi adalah satu alternatif kepada kaedah tradisional untuk menguji pencapaian pelajar. Penilaian prestasi juga sesuai untuk menentukan sama ada pelajar mencapai standard yang lebih tinggi yang ditetapkan oleh negeri untuk semua pelajar